martes, 17 de marzo de 2020

Martes, 17 de marzo de 2020


Buenos días.

Espero que ayer aprovechaseis la jornada. Es muy diferente trabajar en el cole que en casa, pero de momento es lo que tenemos. ¿Hicisteis mindfulness antes de empezar a trabajar? ¿Y la reflexión de la cita sobre la suerte? Aprovechad esta situación para buscar el lado bueno que supone estar en familia. Llevamos, normalmente, una vida de mucho estrés en la que familiarmente coincidimos poco. Así es que busquemos el lado positivo. Hoy os dejo un calendario de actividades variadas. Como el calendario matemático, está pensado para hacerlo en clase, por lo que hay propuestas que ahora no se pueden realizar tal y como están planteadas. Pero ahí está vuestra creatividad para modificarlas o inventar otras que podáis llevar a cabo en familia. ¿Es obligatorio? No, sólo es una sugerencia o punto de partida. Lo tenéis en el siguiente enlace.

Calendario de actividades


La reflexión de hoy tiene como punto de partida el siguiente texto:
“Un pájaro posado en un árbol nunca tiene miedo de que la rama se rompa, porque su confianza no está en la rama, sino en sus propias alas.”

Hoy no pongo ejercicios, porque como os dije sólo colgaré los lunes, miércoles y viernes. Por tanto, disponéis de dos días para hacerlos.

También os recuerdo que los PDF con actividades de refuerzo y ampliación son para ir haciendo a lo largo de la unidad, hasta el 3 de abril. Además, son voluntarias.

Lo que sí que he añadido es THATQUIZ, en la parte de la derecha, arriba. Con la aplicación THATQUIZ os voy a ir haciendo controles tipo test, que os van a dar orientaciones sobre si vais aprendiendo adecuadamente los contenidos y a mí, algo de información sobre vuestro trabajo.
Como veis, hay tres. Comenzad con el de Prueba piloto, para familiarizaros un poco.
- Pinchad en él y os saldrá un desplegable, en el que localizaréis vuestro nombre.
- Al cliquear encima de vuestro nombre, os pedirá una contraseña, que es las tres últimas cifras del DNI de vuestra madre.
- Una vez que hayáis accedido, tenéis el tiempo indicado para contestar a las preguntas que se plantean.
Antes de hacerlos, repasad un poco lo trabajado en clase sobre superficies y la Edad Media, puesto que ya han pasado unos días.

Ánimo. Demostraos a vosotros mismos que tenéis alas con fuerza para volar. Pero hay que querer hacerlo…

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